自分なりに勉強はやっているけれど、なかなか成績が上がらない。合格までの道筋が見えない。プレッシャーが苦手で、安全・確実に合格を狙いたい。
そんな悩み・不安を抱える人に伝えたい。
合格するために最も必要なのは、勉強する時間(量)を増やすことではありません。努力を効率化し、合格するための勉強をすることです。
高校に入り授業についていけなくなり、高2の夏に学年350番/400人の底辺だった地方公立校の劣等生が、高3の夏には学年トップ10。現役で京大に合格した逆転のメソッド。
再現性の高い合格メソッドを使い、あなたに合わせた勉強方法を一緒に見つけ、あなたを合格へ導きます。
自分なりに勉強はやっているけれど、なかなか成績が上がらない。
合格までの道筋が見えず、自信が持てない。
プレッシャーに弱く、失敗したらどうしようと気になってしまう。
定期テストでは解けても模試でE判定。
知っている問題のはずなのにテストで間違えてしまう。
ノートや単語帳を作り、問題集を解いているが、成績は上がらない。
学校や塾での集団授業が自分には合わず、指導方針を素直に信じていいのかわからない。
教える側の工夫が足りないのではないかと思ってしまう。
とにかく覚えろと、暗記を強要されるのがイヤ。
課題をたくさん出され、勉強時間のほとんどを課題をこなすのに取られている。
わかってないのに問題集を解かされ、結果、解けないので勉強が楽しくない。
バランスを無視したインプット、ただ問題を解かせるだけのアウトプットの強要、課題漬けによる時間の搾取。そういった勉強方法や勉強内容の押し付けに納得がいかない。
暗記の方法
暗記術は、理論と実践の繰り返し。例えば、英単語を1日100個覚えることは、訓練すれば十分できます。ただ、覚えた後、必要な時に思い出せるでしょうか?短期記憶と長期記憶の組み合わせや、思い出す手がかりの記録など、合格のための暗記術に取り組んでみましょう。細かい知識はインターネットで調べられる時代に、網羅的に丸暗記するのは時代錯誤です。
ノート整理術
キレイにまとまったノートができると、ちょっと嬉しくなります。でも、それは自己満足かもしれません。ノートをたくさん作ったら合格できるのでしょうか?いいえ、ノートは勉強のプロセスの一つであり、成果ではありません。
とはいえノート整理術は重要です。1つの教科で2~3種類のノートを作り分けましょう。ノートの取り方、例えば、色で分ける、場所で分ける、マークを付けるといったテクニック。インプット、理解、定着といったノートの役割。それらを混同してはいけません。
そして、受験合格のためには、暗記法とノート術はワンセット。「自分流」の組み合わせを一緒に探っていきましょう。
モチベーションの維持
ずっと頑張り続けるなんて、無理です。人間は、そういうものです。休息も趣味も大事な時間。頑張れない自分を認めましょう。だからこそ、やる気がなくなったときにどうするか。逃げ道も、大事な選択肢。ストレス・プレッシャーとうまく付き合っていくこと、受験対策の一つです。
そして、最大のモチベーションは、受験の先にあります。なぜその学校に行きたいのか。
定期的に話し合い、目標を確かめ合うことで、長い受験期間を伴走しながらフォローします。
時間の使い方
あと3カ月、受験本番までの限られた期間。2時間、決められたテストの時間。受験だけでなく、大人になってからの仕事も常に時間との闘い。実は、理論に基づく効率のよい時間の使い方があるのです。
例えば、短期的な時間の使い方として、「わからない問題はすぐに答えを見る」「わからない問題こそじっくり考える」どちらが効率がよいと思いますか?長期的な時間の使い方として、得意科目を確実に得点源にするために時間を使うのと、苦手科目の克服に時間を使うのと、どちらが効率よいでしょう。
時間の使い方を意識すると、勉強の効率はグッと上がります。
目標レベル、個性に合わせた完全個別戦略を構築。
勉強だけでなく、本番で失敗しない訓練など、受験をトータルにサポート。
1:1~1:3
ただ少人数に対して教えるだけ。
勉強にはなっても、受験対策になっているかどうかは疑問。
受講生が集団用カリキュラムに合わせる。
全科目対応
受講科目のみ
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365日対応可能
営業日のみの場合が多い
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原則オンライン。
希望者には対面。
リアル指導中心
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生徒の声
苦手科目の点数が上がらないのは、漠然と得意科目に偏った勉強をしていたことだったようです。勉強時間の配分を指導してもらって、得意科目の成績キープと苦手科目の成績アップができてきました。
試験を受けるときの時間の使い方、わからない問題が出たときの手の動かし方を教えてもらい、テスト結果のチェックにより自分がケアレスミスしやすい原因に気づきました。
保護者の声
・時期に応じた「勉強の仕方」を、置かれた状況や成績に対応した形でアドバイスしてもらえた。
・闇雲に問題演習を繰り返すよりも、狙いを持った時間やエネルギーの掛け方が重要だとわかった。
・本人を交え、データをもとにして原因→結果を考えることができるので、本人の納得度が高いように感じた。
生徒の声
テスト後の分析・アドバイスで、何の勉強をするべきか迷わないですむようになり、苦手をつぶす効率が良くなったと思います。数学が苦手だったので見てもらい、前の単元まで戻って復習するよう指導を受けました。そこまで戻ってやり直したほうがいいのかと驚きましたが、理由も説明してもらえて、いま少しずつ取り組んでいます。
勉強に集中する方法や、気分転換の例など、色々な考え方を教えてもらい、そういうやり方もアリなんだと思えて、ちょっと気が楽になりました。
保護者の声
・自分の受験の時はただひたすら学校のカリキュラムをこなすだけだったので、やり方なんて考えたことがなく、新鮮でした。
・社会人経験豊富な塾長なので、受験勉強が社会人としての仕事に役立つのか、説明に説得力がありました。
・大学受験と資格試験の対策法がほとんど同じとは目からうろこでした。
・親の向き合い方についてアドバイスを受けました。子供とのちょうどいいい距離感がつかめ、子供のストレスも減ったようです。
個別戦略に基づく最短合格の勉強法指導
オンライン面談月2回(約50分)
定期テスト、模擬試験の結果分析&フィードバック
チャット・電話での随時相談自由(生徒、保護者両方から可)
33,000円
入塾の際に、事務手数料及びシステム設定手数料として、年会費を頂いております。
11,000円
コース・価格は希望に応じてカスタマイズもできます。個別にご相談ください。
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申込はLINE又は電話からどうぞ。
※申し込み多数の場合は、診断実施までにお時間を頂くことがあります。また、状況により、予告なく募集を打ち切ることがあります。
塾長/講師 江口健二郎
佐賀県佐賀市出身。プログラマー、公務員を経て、独立。現在、経営コンサルタント(中小企業診断士)。江口塾にて受験のコンサルタントを始める。京都大学文学部卒。TOEIC850点。得意科目は世界史。数学と古文が苦手だった。
ブログ、X(旧twitter)にて江口塾の考え方を発信中。
勉強のやり方を変えると成績は確実に上がります。そして、合格するためには、戦略とメソッドが大切です。
さらに、本番に失敗しないためのサポートまで行うのが江口塾です。
私が江口塾を運営しようと思ったのは、やはり自分の実体験から、やり方を変え成績が上がる充実感を経験してほしいからです。学校の勉強は楽しくなかったし、テスト勉強はしたつもりでも成績は400人中350番くらいが定位置で、やる気が出ない時期もありました。ただ、成績が伸びない原因を考えてみると、結局、やればできると自分に言い聞かせてやらない理由を作っていたのです。「やってできなかった時のことが怖いからやらない。」「まだ本気出してないだけ。」
しかし、課題をこなすだけでなく、自分で考え、試行錯誤をする中でメソッドができ、それが点数につながっていく中で、点数を取る楽しさを覚えました。そして、京都大学に現役で受かったことが、今の自分につながっています。
皆さんに伝えたいのは、受験は人生を変えるということ。
自分も変わるし、周りの見る目も変わる。
ただ、受験や大学は人生においては通過点の一つ。
だからこそ、受験のやり方に応じた勉強を進めることで最短で合格をする。
それによって人生は変わるということを実感してほしい。
受験に成功すれば、一生続く自信になります。一緒に合格を目指しましょう。
受験は人生を変える!
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